Мета: розширити знання учнів про рідний край, школу, клас; ознайомити з правилами поведінки в школі; розвивати бажання вчитися, виховувати бережне ставлення до шкільного приладдя, почуття дружби.

Обладнання: святково прикрашена ігрова кімната, повітряні кульки, коровай на рушнику, „Клятва школяра”.

Ведучий: Шановні друзі! Ось і минуло 3 місяці, як наші малюки прийшли до школи. Вони стали справжніми школярами. І сьогодні в нас свято „ Ми школярами стали.”

1-й учень:

Таке велике сьогодні свято!

Радіють мами, бабусі і тата!

Усмішки всюди і гарні квіти

Ось і школяр я! – радіють діти.

2-й учень:

Ось я в школі. Це наш клас.

Ми всі прийшли сюди учитись,

Життя цікаве буде в нас.

Лиш треба добре потрудитись.

3-й учень:

Перший раз – у перший клас!

                         Все у нас у перший раз:

                         Перша парта і дзвінок,

                         Перша книжка і урок

                         Ми – не просто малюки,

                         Ми вже справжні первачки!

Пісня про школу:

                          Мама двері відчиняє

                          Проводжає до школи

                          Не забуду цього дня

                          Я в житті ніколи

                          А татусь нам говорив,

                          Як ішли ми в школу:

                           „ Поважайте вчителів,

                          Слухайтесь у всьому.”

4-й учень:

Учителька перша зустріла,

в просторий клас нам двері відчинила,

дружно в клас нас завела,

за парти розсадила.

5-й учень:

Хлопчики й дівчатка,

дуже поспішають,

у просторих класах парти їх чекають,

букварі і читанки, зошити і книжки.

6-й учень:

На „відмінно” вчитись хочу,

 маю зошит з Букварем,

 вчора був я просто хлопчик,

став сьогодні школярем.

7-й учень:

Нові планети відкривають,

 і зорі ті, що сплять над нами,

і свої перші дванадцять балів,

я принесу в дарунок мамі!

8-й учень:

А тато мій зрадіє теж:

йому малюнок намалюю,

як ми родиною своєю ,

йдемо із квітками до школи.

9-й учень:

Усі бабусині казки,

 і чарівні слова дідуся,

беру я в школу залюбки,

розкажу вчительці і друзям.

10-й учень:

Радіє – вся моя сім’я, бо я школяр!

І це без жарту!

Добридень школа!

Щодня сідаю я за парту.

Учитель:

Любі діти! Вас привели за ручку мами,

до нас у школу в перший клас,

а ось сьогодні на свято прийшли,

бо звемось ми уже школярами!

Наче вулик, наша школа,

вся вона гуде як рій,

і здається, що довкола,

розквітають квіти мрій,

бігають, сміються діти,

та лиш дзвоник задзвенить,

стане тихо, ніби в квіти,

поховались бджоли вмить.

11-й учень:

Я теж прийшла у перший клас

Перший раз

Та знаю я –

Вчать у школі працювати,

Труднощі перемагати

Завжди правду говорити

У світі лиш добро творити

12-й учень: 

Станемо вчитись залюбки,

Збережемо свої книжки

А читати і писати

Будемо найкраще ми.

Пісня „Вчать у школі”  (муз. В. Шаїнського)

(Інсценізація шкільних гуморесок).

Учитель: 

Діти, добрий день! Сідайте, будь ласка! Діти, у нас сьогодні самостійне заняття. Працюйте так тихо, щоб, як муха пролетить, і то було чути. (Діти працюють).

            1-й учень: Ну, коли вже ця муха пролетить?

            2-й учень:  Все я до школи більше не піду!

Учитель: Чому?

Учень:  Бо тут примушують писати, читати, а я не вмію. Розмовляти вмію, а це тут не дозволяють.

            Учитель: Скільки буде три та  п’ять.

Учень: Не знаю.

Учитель: Ну я візьму й покладу тобі в кишеню 3 копійки і 5. Скільки буде?

Учень: Нічого не буде.

Учитель: Та чого ж не буде?

Учень: А того не буде, що в мене в кишені дірка.

Ведучий: Шановні батьки! Ви зрозуміли що це були тільки шкільні харти.

Ведучий: Діти! А які науки ми вивчаємо у школі?

                        (відповідають діти)

Буквар:

Доброго дня, мої маленькі друзі!

                      Я- буквар, я – перша книжка

                      Хочу з вами в мирі жити

                      Хочу з вами подружити.

            Діти:

-          Це чудово! Та ти не мовчи. Як читати і писати – нас навчи.

-          Розкажи, чому дощик іде. А вночі ясне сонечко де?

-          Як звуть країни, гори й моря?

-          Що таке космос і що це – зоря?

-          Так нам хочеться світ пізнати: Бо девіз наш: „Все хочу знати!”

Буквар:

Ой, не можна так, малята.

Все про все одразу взнати.

Треба вчитися сумлінно,

Уважно і безупинно!

Учитель: Я сподіваюсь, що ви, любі діти, дуже любите свою українську мову і з радістю та бажанням будете вчитеся говорити та писати. А зараз я перевірю ваші знання. Покажемо батькам чому ми навчились.

                                                   (Завдання дітям)

1        Гра – змагання.

-          Які ще, крім голосних, бувають звуки?

-          Назвіть 5 тв. приголосних звуків.

-          Назвіть 5 м”яких приголосних звуків.

-          Який останній звук у слові „учень” ви чуєте?

-          А який третій звук у цьому слові?

-          Визначте, скільки складів у слові „телевізор”. Який склад наголошений?

2        Читання слів, речень.

                   (вчитель демонструє картки, а діти хором читають)

3        „Бліц – турнір”  Гра – „ мікрофон.”

(У цьому завданні перевіримо вашу уважність на швидкість реакції.)

                    -  Кімната для звань у школі    (Клас)

                    - Шкільний стіл  (парта)

                    - Ви любите її відгадувати (загадка)

                    - Тварина з довгими вухами (Заєць)

                    - Водій літака (Льотчик)

                    - Дім, де ви вчитеся. (Школа)

                     - Падає взимку. (Сніг)

                     - Багато дерев. (ліс)

                     - Шкільна сумка. ( Портфель)

                 Підсумок: Молодці!

          Інсценіровка пісні „Урок”

          Учитель:

          А ось і  Математика  

         (показує підручник)

Математика – наука точна і серйозна.

І прожити нам без неї навіть дня не можна.

Щось купити в магазині, гроші полічити.

Чи задачу розв’язати, гостей запросити.

Треба вміти додавати,  множити, ділити.

Більше й менше визначати, креслити, лічити.

Тож вивчайте цю науку старанно, серйозно,

І тоді усі завдання виконати буде просто.

        Учитель:

А зараз я хочу перевірити, що ви вже вмієте.  Слухайте мої завдання. Увага!

Три овечки коло гречки

На лужку ще три овечки

Полічи овечок цих-

Скільки разом їх усіх?  (3+3=6)

По дорозі зайчик біг

Ніс 5 яблук на пиріг

Одне впало, покотилось

Скільки яблук залишилось? (5-1=4)

Ось до класу на урок

Залітіло шість сорок

Дві пізніше прибуло

Скільки всіх птахів було?  (6+2=8)

Є в зайчихи шість малят

Неслухняних зайченят

На обід їх мама жде

Три прийшли, а скільки йде?  (6=3+    )

Руки вгору підніміть

Пальці швидко полічіть

Зліва п’ять і справа п’ять

Скільки разом? Як сказати  (10)

        Учитель: Молодці! Ви справжні знавці математики

        Ведучий: Дорогі діти! Ви вже знаєте, що в школі вчаться не тільки читати, писати, рахувати. У школи вчать дружити, бути ввічливими культурними. Давайте пограємо в гру „Будь ласка не помились” Я буду давати команди, виконуйте коли я скажу ввічливе слово. Які ви знаєте ввічливі слова? (Дякую, спасибі, будь ласка, доброго ранку, вибачте, смачного тощо)

Починаємо гру:

                      Встаньте, будь ласка!

                      Підніміть руки,

                      Підніміть руки, будь ласка!

                      Потанцюйте!

                      Поаплодуйте, будь ласка!

                      Потопайти!

                      Тихенько сядьте, будь ласка.

        Ведучий: Молодці! А зараз пригадаємо, які правила поведінки необхідно пам”ятати й виконувати в школі.

        13-й

Заходить учитель – треба встати,

як він дозволить – тихо сядь.

Спитати хочеш – не гукай,

а тільки руку підіймай.

        14-й

У школі парту бережи і на парті не лежи.

Щоб урок минув не марно,

треба сісти рівно, гарно!

Не стрекочи на уроках, як папуга чи сорока.

        Ведучий:

Ми вже знаємо 10 заповідей школяриків:

                        1.Не забирай чужого, але й не все своє віддавай.

                        2.Не ображайся без причини.

                        3.Не бийся без образи.

                        4.Сам ні до кого не чіпляйся.

                        5.Кличуть грати – йди, не кличуть – сам просись, це не соромно.

                        6.Не  дражни, не канюч, не випрошуй нічого. Нікого двічі не про що не проси.

                        7.Через оцінку не плач, будь гордим, а старайся виправить, більше вчи.

                        8.Не нашіптуй за спиною у товаришів.

                        9.Не будь нечупарою – діти брудних не люблять.

                      10.Частіше кажи,  давай дружити, давай гратися, ходімо додому.

Ведучий:

 Запам”ятали? От і добре. В школі цікаво, але погратися ще нам хочеться.Іграшки з нами не розлучаються.

                        Гра "Музичні стільці”

        Ведучий:

Шановні гості! Наші учні вміють грати, а ще й пісні співати. Вчать це на уроці музики. Подивіться, як у них це виходить.

                        1.Пісня "Весім ноток”

                        2.Пісня "Лисичка”

                        3.Пісня "Ой є в лісі калина”

        Учитель:

Переді  мною перший клас, такі ще малята. Прошу всіх першокласників приготуватись до урочистого моменту сьогоднішнього свята.(Зараз ви будете приймати Клятву першокласника).

        Учитель:

Буду я в школі вчитись читати.

Гарно писати і рахувати.

Буду в альбомі своїм малювати.

Твори писати, вірші вивчати.

            Діти  (разом)  Клянусь!

                       Обіцяю не лінитись

                       Добросовісно трудитись

                       Педагогів поважати

                       І оцінки гарні мати.

        Клянусь!

                      Книги й зошити любити

                      Берегти, а не губити

                      Акуратним завжди бути

                      Щоб нічого не забути.

        Клянусь!

                      На уроках не жувати

                      Не дрімати і не спати

                      І домашні всі завдання

                      На „12” готувати.

        Клянусь!

                      Буду вчитись я відмінно

                      І поводитись сумлінно

                      Щоб батьки могли радіти,

                      Що такі в них гарні діти!

        Діти:  Клянусь!  Клянусь!  Клянусь!

        15-й :

Хоч нелегке шкільне життя            .

Та все ж веселе та цікаве

Важких багато тут є справ

Але є ігри, є й забави!

        16-й:

Учитель чи геолог

Письменник, слюсар чи шахтар

Всі називають головною

Одну професію – школяр!

        17-й:

Школярик є я український

Нові книжки маю

Маю ручку і олівчик

Школу поважаю

        18-й:

Як навчуся я ще більше

Писати й читати

То всій Україні

Буду допомагати!

        Учитель:

А зараз, діти настав час присвоїти вам звання  „учня” Новолуганської школи.

                        ( Дітям вручаються значки).

        Учитель:

Вітаємо вас із почесним званням „Школяр” і бажаємо носити це звання з радістю, а в школу ходити з задоволенням.

        Учитель:

Сьогодні не тільки кожен з вас став справжнім школярем, а ще й  народився наш колектив першого класу. Отже, в першому класі: сьогодні – день народження! Прошу внести іменинний пиріг. ( Виносять пиріг на середину класу, запалюють на ньому свічки (18+2 для вчит.  І всіх). Діти беруться за руки і водять хоровод.

                Як на класні іменини

                Випекли ми коровай

                Ось такої вишини

                Ось такої ширини.

                Коровай, коровай,

                Хто в нас кращий

                Пригощай!

  За командою вчителя всі дмуть на свічки й сідають на свої місця.

        Учитель:

Дорогі діти, шановні батьки! Хліб – це символ безконечності життя. А рушник супроводжує людину все життя від самого її народження. Тож, у добрий путь! Нехай шкільні роки стануть найщасливішими у вашому житті, а батькам принесуть гордість за вас і радість.

        Поки батьки розрізають коровай і готують солодкий стіл, учитель запрошує учнів взяти повітряні кульки. Діти з учителями і вихователями виходять на шкільне  подвір’я, кожен учень загадує своє бажання та відпускає кульки – мрії в повітря.

        Учитель: Хай усі ваші мрії здійсняться!